Как улучшить английский в школе
В последние годы изучение английского языка в старшей школе стало в центре внимания многих учащихся и родителей. Будь то подготовка к вступительным экзаменам в колледж или улучшение комплексных языковых навыков, эффективное преподавание английского языка в старших классах стало горячей темой. В этой статье будет объединено самое популярное содержимое всего Интернета за последние 10 дней, чтобы предоставить вам структурированный и работоспособный план обучения.
1. Основные моменты репетиторства по английскому языку в старших классах
Согласно анализу недавних горячих точек в сфере образования, репетиторство по английскому языку в старших классах в основном фокусируется на следующих аспектах:
| основные моменты | Популярный контент для обсуждений | Предлагаемый метод |
|---|---|---|
| Накопление словарного запаса | Как быстро запомнить высокочастотную лексику для вступительного экзамена в колледж | Используйте метод корневого аффикса и метод ассоциативной памяти. |
| грамматическая система | Систематический обзор грамматических трудностей в старшей школе | Создайте дерево грамматических знаний и совершите особые открытия |
| понимание прочитанного | Улучшить скорость и точность чтения | Ограниченное по времени обучение для освоения типов вопросов и навыков |
| умение писать | Шаблоны сочинений и инновации для вступительных экзаменов в колледж по английскому языку | Читайте превосходные эссе, подражайте и внедряйте инновации. |
| обучение аудированию | Подбор материалов для прослушивания и методов интенсивного прослушивания. | Ежедневное интенсивное прослушивание + расширенное прослушивание в сочетании |
2. Популярные в последнее время методы обучения английскому языку в старших классах
Благодаря анализу образовательного контента за последние 10 дней широкое внимание получили следующие методы обучения:
| имя метода | индекс тепла | Применимые люди |
|---|---|---|
| Метод проверки неправильных вопросов | ★★★★★ | студенты всех уровней |
| Метод изучения интеллект-карт | ★★★★☆ | Студенты со слабым фундаментом |
| Метод анализа эссе | ★★★★★ | Студенты готовятся к экзаменам |
| Поэтапное обучение чтению | ★★★☆☆ | Совершенствуйте учеников в долгосрочной перспективе |
| Тень и произношение | ★★★☆☆ | Учащиеся со слабыми навыками аудирования и разговорной речи |
3. Поэтапный план обучения
В зависимости от этапов обучения и базовых уровней рекомендуется применять дифференцированные стратегии обучения:
1. Стадия слабого фундамента (0-60 баллов)
Сосредоточьтесь на репетиторстве словарного запаса и базовой грамматики, запоминайте 30-50 основных словарных слов каждый день и систематически разбирайтесь в грамматической системе от младшей средней школы до старшей школы.
2. Средний уровень (60-90 баллов)
Укрепляйте понимание прочитанного и тренируйте внимательность, выполняйте 3-5 комплексов специальных упражнений каждую неделю и заведите неправильный вопросник для анализа причин ошибок.
3. Этап спринта на высокие баллы (90 очков и выше)
Сосредоточьтесь на достижениях в написании и аудировании, изучите правила реальных вопросов вступительных экзаменов в колледж и проведите пробную подготовку к экзаменам.
4. Популярные в последнее время ресурсы по изучению английского языка в старших классах
| Тип ресурса | Популярные рекомендации | Применимые люди |
|---|---|---|
| Приложение «Словарный словарь» | Бай Ци Чжань, Гребешок Ци | Студенты со слабым фундаментом |
| Книги по грамматике | «Мастер грамматики английского языка в средней школе» | Студенты, которым необходимо систематически изучать грамматику |
| Реальная информация о вопросе | «Пятилетний вступительный экзамен в колледж и трехлетнее моделирование» | Студенты готовятся к экзаменам |
| материалы для прослушивания | BBC изучает английский язык | Студенты, которые хотят улучшить свои навыки аудирования |
| Онлайн курсы | Класс учителя английского языка в средней школе на станции B | Студенты, которым необходимо систематическое руководство |
5. Рекомендации по планированию времени занятий.
Согласно недавним предложениям экспертов в области образования, разумное распределение времени репетиторства выглядит следующим образом:
| период времени | Предлагаемый контент | продолжительность |
|---|---|---|
| утро | Словарная память, чтение текстов вслух. | 20-30 минут |
| дневное время | Специальные упражнения (чтение/гештальт) | 40-60 минут |
| ночь | Сортировка грамматики и анализ ошибок | 30-40 минут |
| выходные | Пробные тесты, обучение письму | 2-3 часа |
6. Оценка эффекта репетиторства
Эффект следует оценивать регулярно в процессе обучения. Рекомендуется проводить тест каждые две недели:
| Оценочный проект | Метод оценки | Предложения по улучшению |
|---|---|---|
| Словарь | Случайно проверьте 100 часто встречающихся слов. | Если точность менее 70%, необходимо усилить память. |
| скорость чтения | Пришло время ответить на стандартные вопросы по чтению | После тайм-аута требуется тренировка ограничения по времени. |
| Грамматическая точность | Специальный тест по грамматике | Проверка системы требуется, если уровень ошибок превышает 30 %. |
| уровень письма | Оценка учителя или искусственного интеллекта | При баллах менее 18 необходимо усилить имитацию образцов эссе. |
7. Меры предосторожности
1. Не отвечайте на вопросы вслепую и сосредоточьтесь на качестве, а не на количестве.
2. Поддерживать непрерывное обучение, а улучшение знаний английского языка требует накопления.
3. Объедините обучение с интересами, например, развитием языкового чувства с помощью английских песен, фильмов и т. д.
4. Регулярно общайтесь с преподавателями и своевременно корректируйте учебные планы.
Я считаю, что благодаря приведенному выше плану систематического обучения в сочетании с популярными в последнее время методами обучения и ресурсами каждый старшеклассник может найти подходящий ему или ей путь для улучшения английского языка. Помните, изучение английского языка — это поэтапный процесс. Если вы будете придерживаться научных методов, вы обязательно добьетесь желаемых результатов.
Проверьте детали
Проверьте детали
ru
